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按要求改写句子1。他这种助人为乐的精神感动了我（用两种不同的说法改写句子，使愿意不变）2.小鹿在溪边走来走去。（改拟人句）3.家乡的变化真大啊！（夸张手法）其他

按要求写句子。1．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）2．月季花开了。（改写成拟人句）语文

2．月季

按要求改句子。1．优秀的二传手应有一双挥洒自如的手。优秀的二传手必须具有宽大的胸怀。用关联词合为一句：2．一阵风吹来，小树在不停地摇摆。改为拟人句语文

3． 2009年7月出

按要求改写句子。1．男孩用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。（缩句）2．灰雀在树枝间来回跳动婉转地歌唱。（仿写拟人句）语文

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按要求改写句子：小红生活困难（改感叹句）———————小鸟象个歌唱家似的,在枝头歌唱(改写拟人句)——————地球不是有生命存在的唯一天体（缩写句子）——————--参观了语文

根据要求或提示写句子。(1)在横线上填象声词，使句子更生动。小溪向东流去。(2)花儿开了。（用一种你喜欢的修辞手法，如比喻、拟人等改写句子，使语文

下面各句按要求改写“海水拍打着石岸”，使之形象优美又合乎事理，与要求不符合的一项是（）A.运用比喻修辞：在月亮的映照下，闪着鱼鳞般的银光的海水拍打着石岸B.运用拟人修语文

岸，轻轻地，轻轻地…D.

按要求改句子①改为比喻句：一排排高楼大厦耸立着.②改为拟人句：晴朗的夜空,许许多多的星星在闪耀.③缩句：这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超.④改为语文

按要求写句子.1.大兴安岭真美丽.（改写成拟人句）1.行笔如云：2.才思横溢：3.锲而不舍：语文

别人能做到的事,我也能做到.改为双重否定句我校为帮助贫困山区失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款,捐物,捐书活动.请你为这次活动拟一条校园标语.(至少用一种修辞手法)有两数学

乙两筐原有苹果各有多少kg？

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