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历史上重大改革回眸中共中央、国务院2010年7月29日印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》。重温历史上的教育改革，也许能从中获得一些教益。阅读下列材历史

划的教育改革的文件——《学制

2010年1月11日，温家宝总理就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》广泛听取社会各界人士的意见和建议。据此回答下面试题。25．我国启动面向20 政治

》初稿的形成过程体现了在我国

2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（简称《纲要》）。为制定《纲要》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群政治

科学执政、民主执政B、审慎用

2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》）。为制定《纲要》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言其他

科学民主决策C.依法行政，行

材料一：2009年1月7日，我国政府部门发布公告，宣布从即日起向社会公开征求意见，为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》广纳群言、广集众智。教育是重大的民生问题，教政治

义和谐社会的迫切需要。

2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》）。为制定《纲要》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳政治

力 B．审慎用权，科学民主

2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（简称《纲要》）。为制定《纲要》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳政治

民主执政B、审慎用权，科学民

2009年1月7日，为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，教育部就高考文理分科等20个教育问题，向社会公开征求意见，广集众智，问计于民。各界人士可通过电子邮件和来函等形政治

多种渠道和形式，社会各界人士

2009年1月7日，为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，教育部就高考文理分科等20个教育问题，向社会公开征求意见，广集众智，问计于民。各界人士可通过电子邮件和来函等形政治

多种渠道和形式，社会各界人士

为问计于民、广集众智。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室2009年2月6日发布公告就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见。收到了社会各界大量建设性政治

权，人民民主具有真实性 ③

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