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甲乙从AB同时相向而行,在C相遇后继续走甲到B乙到A后即返,在D相遇,CD=36KM,乙速是甲5/8,求AB的路程要有列式(最好有理解和分析过程)“甲乙驾车从AB同时相向而行,在C相遇后继续走,甲到B、乙到A 其他

求AB的路程”

小学数学跳一跳某校低年级学生和中年级学生占全校的七分之五(5/7),中年级学生和高年级学生比全校的五分之三(3/5)少10人,中年级有学生122人,全校共有学生多少人??(要写出分析过程和算式和其他

为举行校庆六二班要做180面小旗已经做了9分之8还有多少面没有做?的分析过程数学

正午12点时,时针和分针重合.问到午夜12点时,时针和分针还要重合多少次呢?(最好能有详细的分析过程和解题步骤) 数学

有2个报警器ABA报警有效率0.92B报警有效率0.93A失效情况下B有效概率0.85问1发生意外时,至少一个报警器有效的概率问2B失效情况下A有效的概率结果不重要求达人指导分析过程数学

甲、乙两粮库存粮的质量比为2：1,如果从甲库中调出24吨存入甲库,这是甲、乙粮库存粮的质量比为4：3,求甲、乙粮库原来各存粮多少吨?不要省略过程,要有分析数学

20、由CO和CO2组成的混合气体,经分析其中含氧元素的质量分数为70%,则该混合气体中CO和CO2的体积比为A、要有计算过程,谢谢化学

怎么判断日主强弱书上讲得令、得地、得生、得助为强反之为弱有的得令但失地或无生、无助有的虽失令但得地得生等到底怎么判断呢请知道的不吝赐教谢谢我要人为分析过程语文

找歧义句和带点字相同意思的词现在就要写出你的分析过程1.下面的句子没有歧义的一句是（）A.他是踢破足球的人.B.画不大好,颜色没有次品.C.电影票不是给兰兰的,是给东东的.D.消灭敌人其他

投无路 B走街串巷 C东奔西

“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”也就是说“陛下有海内而子弟为匹夫”这是对下列那个制度的评价?A分封制B宗法制C三公九卿制D王位世袭制标答C要分析过程历史

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