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扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意。(不少于65字)阳光照在他脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念,他迈开步子朝前走去。
语文
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扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法,并保持原意。(不少于65字,6分)阳光照在他的脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念。他迈开步子超前走去。
语文
运用下列其中两个词语写一段话,要求运用一种修辞手法叮嘱人迹罕至狂澜悔改怪诞嫉妒不要太长不然抄死我
语文
扩展下面的句子。要求至少使用两种修辞手法,并保持原意。(不少于65字)阳光照在他脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念,他迈开步子朝前走去。
语文
小作文参照下面杜甫画像结合你对杜甫及其诗登岳阳楼的了解,扩展诗句‘戎马关山北,凭轩涕泗流’要求:1.使用第一人称,联想和想象合理2.运用比喻夸张两种修辞手法3.结构相对完整,语言
语文
以“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”中的“狗”“鸡”为描写对象描绘一幅乡村田园风光图。要求:运用环境描写和至少两种修辞手法,结构相对完整,不少于200字。
语文
李贺骑驴觅佳句改成50字的一段话要求用两种修辞
语文
从下面的A组中至少选用至少两个词语,B组中选用一组关联词语,写一段(不少于三句)关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法。(4分)A组:茁壮鞭策丰硕津津乐道春华秋实沥尽
语文
……但是……
按要求联词成句从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写夏天景象的话惬意湛蓝绚丽挥汗如雨含苞待放淅淅沥沥
语文
“无论…都…即…又…虽然…但是…”“茁壮、丰硕、津津乐道、春华秋实、沥尽心血、抑扬顿挫、神采飞扬,任选一组关联词和两个词语组成一句关于初中生活的话,要求用一种修辞手
其他
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