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在计算过程中得到循环小数,是要把它化为分数再接着算,还是直接四舍五入掉接着算好,因为算好了以后,结果要求保留两位小数数学

百分数怎么保留一位小数今天三模考物理,有道题让求机械效率,我算到后四位小数,是0.8333,然后因为是机械效率,要写成百分数83.33%,但是这里有一个坑爹的要求“保留一位小数”.可能很多人会数学

”,写83.3％理所当然,但

有13个人参加考试,每题答对得3分,答错或不答得0分.老师要小明计算13个同学的平均成绩,要求利用“四舍五入”保留两位小数,小名计算的结果为12.63分.老师说：“最后一位数字错了,其它数字数学

有13个人参加考试,每题答对得3分,答错或不答得0分.老师要小明计算13个同学的平均成绩,要求利用“四舍五入”保留两位小数,小名计算的结果为12.63分.老师说：“最后一位数字错了,其它数字数学

wps表格多列求商假设A,B,C三列,除以5,得出商在D列.A,B,C三列的每一行只会有一列出现数字.谢谢及时回答,还有一个问题,得出的数值需要四舍五入,并保留小数点后两位,该怎么办? 其他

access中做查询时要求将实际售价四舍五入保留两位小数,问条件语句怎么写?我写round("实际售价",2),结果是标准表达式中数据类型不匹配,那该怎么办? 数学

WPS表格求乘积请帮我写一个比如A×B×C再乘以系数7.85的公式.比如20（厚度）×2200（宽度）×11000（长度）再×7.85得出来最好是小数点后四舍五入保留2位即可.得出来的是公斤,我需要得到的单位其他

570X+390Y=19102要求X,Y是不超过2位小数点的数字,整数也可以不过肯定算不出来.无论是整2位小数还是保留到2位小数都可以.但是结果算出来必须是19102,不是四舍五入,而是得出的数字就是19102另数学

都不太现实.

将以下小数按要求保留一位小数四舍五入法：8.506≈进一法：99.999≈去尾法：14875004≈万五舍六入法：5.859≈．数学

c++有一个一维数组，内放n个学生成绩，输出各分数段人数、平均分、最高分和最低分，保留小数点后一位。要求：（1）分数段人数、平均分、最高分和最低分分别由三个或四个子函数完成其他

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