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综合性学习。(6分)在学校开展的“经典诵读”活动中,同学们遇到了下列问题,相信你一定能完美解答。(1)老师要求每位同学选一本小说阅读,写读书心得,下列哪位同
语文
抽奖先后,概率是否一样有6张纸条,上面分别写着1~6六个数字,小明从中任意选出一张放在手心,让A~E五位同学去猜他手里纸条上写的数字是几.要求,五位同学每个人只有一次猜的机会,并且某位
数学
?若C同学最后一个去猜,那么
求一个以Q,Y,I,L,Y六个字母组成的一句英语...我们老师要求用座右铭,但我暗恋一个girl...所以想在座右铭中表白,她的名字缩写就是QY但不想被老师看出来.所以..求各位英语好的同学帮下忙...在
语文
阅读下面的材料,按照要求作文。一位科学家说:“做功不同,人生将会给出不同高度的抛物线。”要求:根据科学家所说,选择一个角度构思作文。自主确定立意,自主确定标题,写一
语文
某班新学年第一节课是舞蹈课。全班同学早就听说任课老师是一位刚大学毕业参加工作的女老师,所以每个人都怀着好奇的心情等待老师的到来。请根据所给语句续写下文。要求:(1)
语文
左右。 门被推开了,新
书面表达(满分20分)将短文写在答题卷指定的区域内。你班计划举行一次以“Thebestpresent”为话题的英文主题班会课,老师要求每位同学写一篇短文,分享各自心目中的“最好礼物”,内
英语
的意义或启示。The bes
根据下列提示,写一篇英语短文,简要介绍你的英语老师Steven.1.Steven是位美国人,50岁左右,又高又瘦,戴着一副眼镜;2.对学生要求严格,认真备课,认真批改作业;3.教学方法不同
英语
学生的爱戴和尊重要求:1)必
两个同学围绕“知足者常乐”展开了一场对话,他们都发表了自己的看法。请分别写出两个同学的对话内容。要求:话语得体,观点鲜明。(1)一位同学认为
语文
。 (2)一位
按要求写句子.1.这么大的雾,远处的灯塔看不清楚.(改成反问句)2.何不试之以足?(翻译成现代文).3.李东问:“我应该排在哪一位同学的后面?”(改为转述句).4.小明跑得很快.(写
语文
同的句子.
综合实践。学校开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。活动一:走近作品(1)要求每位同学推荐一篇毛泽东的作品,并写出推荐理由。
语文
人毛泽东少年时期的故事,并任
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