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仿照例句的格式，续写两个句子，要求至少使用一种修辞手法。（4分）文学是一幅意境高远的中国画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；语文

翻译句子:你的手表怎么了?他不能工作.（要求写两个句子）英语

假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文句子，请你修改你同桌写的以下句子．每句中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在英语

面划一横线，并在该词下面写出

学习为了什么?这是一个困人而异、见仁见智的问题。请仿照下面的句子，另写两个句子，表达你的看法。要求所写句子句式与示例相同。(5分)学习是一种增智途径，目的在于掌握业务知语文

语文让生活丰富而精彩，不信你看，连枯燥的数字一旦语文化，也这般乐趣无穷。请从1、2、3、4、5、6、7、9、八个数字中任选两个，依照例句的格式和修辞仿写两个句子，句式不要求完语文

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请参照下面材料中画线的部分，另选我国两位古代诗人的名句，仿写句子。要求结构一致。幸福是什么？每个人都有不同的理解。陶渊明说，幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适语文

仿照例句，另写两个有寓意的句子。要求必须选择两件新的物品，意思完整。（不要求与原句字数相同）锚：即使一生不露面，也会感到它的存在。橡皮：一点一点地牺牲自己语文

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五、嵌入式仿写8.在画线处再写两个句子。要求：每句要有一个带“马”字的成语或俗语，两个句子的句式大体一致且上下文语意和谐。被人误会，一句“路遥知马力，日久见人心”，其他

着新的寄托。朋友赶考或谋职，

谁能帮我写一下这道题,是七年级的英语题写一段互相问候的对话.要求：语句通顺,符合图意（图是两个同学在拥抱的样子,一个说WangWei,另一个说ZengHua,都是人名字）思路点拨：1两位同学见英语

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按要求完成句子.泰山日出的景色很美丽.（改写句子,意思不变,使句子表达情感更强烈,改两个句子）妈妈对我说：“我出去一会儿,你赶快做作业.”（改为转述句）语文

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