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已知：如图，△ABC中，请你按下列要求读句画图：（“作图”不要求写作法，但要保留作图痕迹并写出结论）．（1）用尺规作图作∠BAC的角平分线AD交边BC于D点；（2）作线段AD的垂直平分线E 其他

∠B=40°，请求出∠CAF

如图是一条线段，请量出它的长，再按下面的要求完成操作和计算．（z）把线段按6：2的长度比分成两部份．（2）把分出的两条线段作直径，分别画出两个圆（用字母sz和s2分别标出数学

__）；圆s z 和圆s 2

阅读下面的一段话，模仿画线的句子，在横线上再写两句。要求：内容围绕“崇高”，与画线句句式相似，修辞手法相同。（3分）崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只语文

_，____________

（1）如图：已知，线段a，b，求作：线段AB，使AB=a+b．（要求用直尺、圆规作图，保留作图痕迹．）（2）如图，是由5个正方体组成的图案，请在方格纸中分别画出这个几何体从正面，左面，数学

作图比例尺的问题求解,如果我要把小图放大的话怎么算呀.比如：要把图放大!我把1厘米的线段画成10厘米的线段,在标注时标的是1厘米,请问图的比例我应该写成1:10呢还是10:1呢? 数学

物理：沿着力的方向画一条带有箭头的线段,表示物体受到力的作用,对有向线段的和没有严格要这种力的表达方式叫做.速求物理

动手归纳：在一张纸上画出由四个边长为3厘米的正方形拼凑或组合成的图形（重叠的线段只算画一次），且要求四个正方形所拼图形的面积最大．很明显，这样的图形有多种多样的画法，图其他

？

直观图中Y轴理解都知道Y轴线段长度只能画一半可是有点迷茫为啥就画一半人的视角看到的到底是什么?而画出来的又是什么?感觉这个问题对复杂几何体的分析特别重要请高手求解数学

求英语高手翻译论文摘要,非常感谢!摘要本文详细介绍了计算机线段裁剪技术和计算机动画技术.计算机裁剪技术是将指定窗口作为图形边界,从一幅大的画面中抽取所需的具体的信息,以显示英语

规律或者预定的要求在屏幕上移

函数体题,只要第三题答案如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,且A（0,3）,B（3,0）,现将直线AB绕点O顺时针旋转90°得到直线A1B1．（1）在图中画出直线A1B1；（2）求出过线段A1B1中点的反比数学

的直线y=kx+b（我们发现

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