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仿照下面的实例写一段话,要求语言含情如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨:如果你是一株小草,就给人们曾添一份春色语文

阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）古今作品浩如烟海，作家càn若繁星。不同的作家不同的时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共语文

作品中辩析出不同之点，哪怕是

请根据下面的诗句写一段情景交融文字.要求想象合理,语言贯通,不少于40个字.1.脉脉水云田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.2.野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清. 语文

含写的词进行采访并将采访的情况写成文章叫＿（）用简单的线条把对象的形态够勒出来－（）用铁笔在放有蜡纸的钢板上写叫＿（）用文字.语言等把事物形象表现出来叫＿（）按照要求在语文

右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面（（“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。语文

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右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。语文

如图是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞手法。语文

下边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞手法。答：语文

右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。答：语文

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阅读下面的文字，根据要求作文．有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力；有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩；有的书振聋发聩，让人获得信心和力量，…读书，如饮醇酒，语文

请以“读书滋味长”为题写一

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