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在语文必修2的课文中，我们随着几位作者游览了不少风景名胜。假如你到下列景点中的其中一处去旅游，请你在景点的留言簿上写一段话。要求运用比喻或拟人的修辞手法，能够体现语文

省黄冈市东坡赤壁景区 ③安

为弘扬传统文化，某班拟举行“国学经典篇目朗诵会”，请你以主持人的身份拟写一段开场白。要求：中心明确，语言生动、得体，至少运用两种修辞手法，不少于50个字。语文

下面各句按要求改写“海水拍打着石岸”，使之形象优美又合乎事理，与要求不符合的一项是（）A.运用比喻修辞：在月亮的映照下，闪着鱼鳞般的银光的海水拍打着石岸B.运用拟人修语文

岸，轻轻地，轻轻地…D.

古今中外的文学名著，其中的形象有不少是永恒的经典。请仿照示例，运用比拟和排比的修辞手法，形象地诠释自己的理解和感受。（要求：①符合人物形象的内涵②任选其中一语文

是一段朽木，寄生着国民精

用正如…的…是为…要求运用拟人排比的修辞手法造句语文

使用下面词语这一段描写性的文字,要求运用拟人比喻的修辞手法.不超过60字日子使用下面词语这一段描写性的文字,要求运用拟人比喻的修辞手法.不超过60字日子季节梦其他

使用下面的词语写一段描写性文字，要求同时运用比喻、拟人的修辞方法。阳光酒野花热烈。语文

用光明、人生、理想三个词写一段文字,要求运用比喻、拟人、排比三种修辞方法,字数在200字以内无奈、大海、勇敢三个词,要求和上面一样语文

根据以下词语写一个小片段，要求运用比喻、拟人、排比等三种以上的修辞手法，不少于50字。秋风,树林,落叶语文

24．接着开头写一段描写性文字，要求包含“春雨”“鸟”这两个词语和一句唐诗，运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过80字）（4分）让我们“踏青”去：语文

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