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一道小数学题三种硬币：1角,5角,1元.每个硬币各10枚.现在从其中拿出15枚,共七元.问有1角多少枚,5角多少枚,1元多少枚.用二元一次方程解答.要是对了我肯定给分!注意是！&二元一次方程&！数学

两道一元一次方程应用题（需要详细分析）1、某商品进价降低了5%,利润由原来的m%变为（m+6）%,问m的值是多少?2、某人存了两年的定期存款,年利率是2.25%,年利息税是利息的20%.两年后此人拿到数学

一个分数的分母减少3,就变成6/7;分母加上7,又变成1/2.这个分数原来是多少?用纯数学方法,这是5年级的题.要用纯数学方式,小学五年级只学了简单的一元一次方程. 数学

一个人步行每小时5千米,如果骑自行车每1千米比步行少用8分钟,那么他骑自行车的速度是步行的几倍?要用方程解!一元一次的! 数学

要用一元一次方程解,1李刚上学时步行,放学回家时乘车,往返全程共用了1.5小时,假设人车速度不变,李刚上学放学都乘车只需0.5小时,那么乘车的速度是步行速度的多少倍?2甲乙两人分别骑车数学

人又相距36千米,求AB两地

如图,用12cm长的木料做一个中间有一条横档的日字形窗子（1）若使透进窗子的光线打到9/2m2,这时窗子的长和宽各是多少m?（答案是否要舍去写详细点）用二元一次方程数学

二元一次方程组应用是做了然后错了所以只需要计算就可以不用讲解题如下：有甲乙丙三种规格的钢条,已知甲种钢条2根,乙种1根丙三根共长23m；甲1根,乙4根,丙5根共长36m.问甲1根乙2根丙数学

甲,乙两工人共同加工零件160个,甲每小时加工10个,乙每小时加工15个,请按下面的要求编一道应用题：1、甲、乙两人不能同时开始加工；2、所列方程为一元一次方程；3、对编好的应用题只列数学

某邮局只有面值1.20元、0.80元、0.60元的三种邮票,某人要邮寄一包裹,其邮费为6.20元,若想刚好贴满6.20元,则最少应该贴邮票几张?（用二元一次方程）数学

甲组人数比乙组人数多1/3,后来从甲组调9个人到乙组,此时乙组人数比甲组多4/5.问原来甲、乙各有多少人?用方程解,一元一次,并写出为什么一定要写出每一步是怎么求出这个的数学

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