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结合语境，解释下面句子中加粗的词语。（1）这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。福音书：（2）姐姐的长袍是自己做的，买15个语文

雅，用一方小巧的手帕托着牡

结合语境，解释加粗的词语。（1）这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。福音书：（2）姐姐的长袍是自己做的，买1 语文

。计较：__________

一个夜晚，一位哲人碰见了一个提着灯笼行走在夜色的瞎子，便好奇地问：“你是瞎子，看不见，为何要提灯笼？”瞎子说：“照亮了别人也就是照亮了自己！”请谈谈你对这句话的理解政治

辩论题：人的命运是掌握在自己的手里的我为正方,论证此点,对方为反方,论点为人的命运是掌握在社会手中的.虽然这两两个我都不认同,我有自己的见解.但现在我需要此题目的相关~霸王级别其他

要解决中学生与父母的代沟问题，我们应该（）A.处处坚持自己的意见和看法，绝不让步B.理解父母，及时与父母沟通，达成共识C.无条件接受父母的意见D.想方设法让父母听从自己政治

把下面的句子合成一句话1我们请解放军叔叔.解放军叔叔讲故事.2我看见那只小白兔.小白兔再吃萝卜.3我愿意自己多辛苦些.他愿意自己多辛苦些.4体育委员要求大家做广播体操.大家认真做语文

孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是（）A.交友要交正直、诚实守信、见多识广的人B.交友要互相认识自己的缺点C.不要和少言寡语的人交朋友D.要多交政治

同学们都喜爱读书,古今中外的诗人,作家对读书都有自己的精辟见解宋代朱熹的诗句“”告诉我们读书能使心智明澈见识广阔陆游的“”告诉我们读书要与实践相结合鲁迅的名言“”提语文

阅读下列材料：1955年，在万隆召开了亚非会议，又称“万隆会议”。在这次会议上，周恩来提出：“我们的会议应该求同而存异……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这历史

和团结。” 请回答：

1955年，周恩来在万隆会议上提出：“我们的会议应该求同存异……我们并不要求个人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映，我们应该承认，在亚非国家中存在着不同的思想意识和历史

所学知识指出与会各国的“同”

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