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在线求指导：用设问句和排比句表达用设问句和排比句表达下面的意思,不要重犯原句的语病.人们认为能够及时、妥善地分析、发现并能正确解决问题的干部才是好干部.改写：语文

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怎样讲解设问句,疑问句,反问句?我要在班级里讲什么是设问句,疑问句,反问句.暂时没什么经验,希望能够帮我指点一下, 语文

用绳子要测量一口水井深度,若把绳子折成三折来量,井外则多出5m,若折了四折来量,井外则多出1m的子,问井深和绳子各是多少芣?(要用5年级学的方程来解还要设问) 数学

在化学方程式中,如果有两个未知数,算式要怎么算?设镁为X克,与盐酸反应生成Y克氢气Mg+2HCl=MgCl2+H2↑242XYX＝12Y2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑5465.1-X0.5-Y解得：X＝2.4克Y＝0.2克化学

求解答过程：阅读文段,回答问题.阅读文段,回答问题.〔甲〕见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 语文

皆叹惋. 　　〔乙〕房玄龄

设f(x)与g(x)互为反函数,b(x)与h(x)互为反函数,求f(b(x))的反函数.主要要的是解题方法数学

大学概率问题设一批产品中一,二,三等品各占60%,35%,5%,要详细解答过程哦!设一批产品中一,二,三等品各占60%,35%,5%,从中任意取出一件,结果不是三等品,求取到的是一等品的概率.要详细解答过程数学

有两条绳子,长的是短的3倍,如果从这两条绳子上各剪去20米,那么长的就是短的4倍,每条绳子长多少米?不要假设,要算式和文字解释, 数学

一些学生搬一批砖,每人搬4块,其中五人要搬两次,如果每人搬5块,就有两人没有砖可搬,问：有多少人搬砖?有多少块砖?用算术方法来解!不设字母! 数学

1哪句是病句1、经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目2、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国3、近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》语文

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