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班上举行“我最喜欢的语文课文中的人物(第四册)”主题活动,赵梅同学先介绍了“窦娥”,接下来张玉同学介绍了“苏武”,这时活动主持人要说一段话,将前后两位同学的人物介
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墨梅图题诗前两句写(),后两句()说明他写梅花,不是为了()只是要让()
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阅读此日记要写建议啊F与L是青梅竹马...L向F表白..(F拒绝了)过了2年...L对F说:我等了你2年,我不想再等了...F这时才后悔了...但他们两人已各分东西...于是,F在心里决定:现在是该到我等你了...F
其他
个人,我不能接受你...M说
“梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩……”对这句话的正确理解是()A说明鲁侍萍很贤惠,从来未做越轨之事。B说明了周朴园希望鲁侍萍是个有地位的人。C表现了周朴园要
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阅读下面的文章,完成后面小题。反省城市规划骆新冯骥才说:巴黎的历史保护得这么好,要感谢三个作家。第一个是雨果,他写了《向拆房者宣战》;第二个是《卡门》的作者梅里美,
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,小到汤匙”都要很详细地登记
中秋节,小芳、小曼、小梅来到山洞游玩.小梅问了同伴一个问题:“你们能收集一瓶洞内的气体吗?”略作思考后,小芳说:“这简单,只要带一瓶水到洞里面倒掉,然后盖上盖子即可.
化学
来瓶内放水还真不太好…”同学
读句子,找出朗读时需要重读的两个句子1.明月何时照我还2.莺儿,你还小呢,不懂!3.这清白的梅花,是玷污得的吗?4.又一群敌人扑上来了5.“我们还会钓到别的鱼的.”父亲平静地说.6.这是英雄的
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阅读下面的文字,完成后面题。国人对梅花的认识,有一个从实用到审美的发展过程。《尚书·说命》记载:“若作和羹,尔惟盐梅。”可知盐和梅是当时饮食中的主要调味品:盐主咸,梅
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南北朝开始,人们才改变了写梅
阅读下面的文字,完成后面题。意外[德国]梅洛利虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚,他们又为此吵了一架。但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没有发
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清,咱们也不必为此吵架了。”
意外[德国]梅洛利虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚,他们又为此吵了一架。但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没有发生,边吃边和丈夫商量:
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吵架了。”汽车在一条僻静的大
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