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新中国成立后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是()A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”B.“紧密结合阶级斗争和路线
历史
.“肃清封建的、买办的、法西
阅读下列材料:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。请回答:(1)这是谁的题词?(2)你估计该题词书写于什么时候?根据现代化建设对教育的需求,国家制
历史
发展先进文化就[]A.就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的大众的的社会主义文化B.是我们发展社会主义文化、建设和谐文化的首要任务和根本要求C
政治
是搞好改革开放现代化建设的重
邓小平提出‘教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这‘三个面向的实质是”()A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B.教育的发展要适合本国国情C.教育发展需要加强
历史
在当代中国,发展先进文化()①就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化②就是发展民族的、科学的、大众的社会主义文化③就要全部继承中国的传统文化④其根本
政治
阅读下列材料:材料一邓小平指出:教育要面向现代化,面向世界,面向未来……培养有理想、有道德、�阅读下列材料:材料一邓小平指出:教育要面向现代化,面向世界,
其他
会发展,从根本上说取决于劳动
1983年10月1日,邓小平为景山学校题词的内容是:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”从毛泽东的“好好学习,天天向上”到邓小平的“三个面向”,不仅仅是社会发展的两个不
历史
出了国门,引向了世界,引向了
新中国成立后,曾出现许多有深刻社会影响的口号、标语等。下列口号接出现的先后顺序排列,正确的是①人民公社好②百花齐放、百家争鸣③科教兴国④教育要面向现代化,面向世界,
历史
提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的是()A.邓小平B.江泽民C.毛泽东D.刘少奇
其他
阅读下列材料:材料一邓小平指出:教育要面向现代化,面向世界,面向未来……培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。材料二l984年,邓小平又提出:计算机的普
历史
的人才,培养德智体全面发展的
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