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如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题：（1）在以上植物中，属于种子植物的是；可以用孢子植物繁殖后代的植物是；可以作为监测空气污染程度的指示植物是．（2）油松与语文

如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题．（1）在以上植物中，属于种子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是；可以作为监测空气污染程度的指示植物是．（2）油松与向日语文

，___、___、___、_

如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题．（1）在以上植物中，属于种子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是；可以作为监测空气污染程度的指示植物是．（2）油松语文

物的哪些特征？______．

如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题：（1）在以上植物中，属于种子植物的是（填序号）；可以用孢子繁殖后代的植物是（填序号）．（2）“返影入深林，复照青苔上”此诗语文

与E类植物相区分的标准是__

问一行列式题行列式题 |x 1 1 1| |x+3 1 1 1||1-x x-1 1 1|=| 0 x-1 0 0||1-x 0 x-1 1| | 0 0 x-1 0||1-x 0 0 x-1| | 0 0 0 x-1|看了半天没看懂是怎么转化的,上图作废请见此图数学

x.....1...1...

化学小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见图），有一试剂瓶的标签破损．提出问题这瓶试剂的成分是什么？讨论根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试化学

溶液；③可能是___（任写一

（2011•新疆）阿里木和李明两位同学发现实验台上有序摆放整齐的药品中（见图），有一瓶标签破损的试剂，他们很感兴趣并进行了探究．提出问题这瓶标签破损的试剂是什么溶液？化学

猜想：可能是______溶液

张红和李明两位同学发现实验台上有序摆放整齐的药品中（见图），有一瓶标签破损的试剂，他们很感兴趣并进行了探究．提出问题这瓶标签破损的试剂是什么溶液？作出猜想（1）其他

_溶液（任写一种）．【实验验

小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见下图），有一试剂瓶的标签破损。提出问题这瓶试剂的成分是什么？讨论（1）根据受损标签及实验室药品分类摆化学

盐【猜想】（2）①可能是

某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见下图），有一试剂瓶的标签破损．提出问题这瓶试剂的成分是什么？设计并实验（1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿化学

______；A．方法正确，

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