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探索规律：观察下面的算式，解答问题：1+3=4=22，1+3+5=9=32，1+3+5+7=16=42，1+3+5+7+9=25=52（1）请猜想1+3+5+7+9+…+19=；（2）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）+（2n+3）=；（3）请用上数学

_____；（3）请用上述规

观察傍晚的云用一会儿一会儿一会儿造句RT 语文

求一个正数的算术平方根，有些数可以直接可得，如4；有些数则不能直接求得，如5，除通过计算器可以求得．还可以通过一组数的内在联系，运用规律求得，观察下表：n0.0999009 其他

1）根据表中的规律，可以求得

填写下表，仔细观察后回答下列问题：x0191414916x013123（1）当正数x的值逐渐增大时，x的算术平方根有什么变化规律？（2）假设0＜x1＜x2，则x1与x2的大小关系如何？（3）如果10的算术平方根为其他

某班级的学习小组为观察空气的运动,设计了一个如图2-22所示的实验,有由实验可得出什么结论化学

初一数学练习题1.x平方（x平方+y平方）-2y的4次方2.已知5x平方－4xy+y的平方-2x+1=0求（x-y）的2010次方的值3.如果一个三角形的边长为abc都为整数且a+bc+b+ca=8求三角形的周长4.观察下列数学

方=8=8*1 5平方-3

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动。请根据实验图示回答问题：（1）图一实验中可观察到的现象是，改进后的装置（如图化学

（2013•自贡）某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A-H编号后，做如下实验．（1）实验中观察到有气泡出现的试管是，有沉淀生成的试管是．（2）实化学

此推断，该试管中最初盛有的物

某化学小组作了以下实验：将铜丝放入硝酸银溶液中，然后观察现象．（1）提出问题：他们在探究的问题是．（2）表达与交流：小辉同学根据在试管中看到溶液由无色变为蓝色的现象，化学

理实验过程中产生的废液，同学

某化学小组作了以下实验：将铝丝放入硫酸铜溶液中，然后观察现象．（1）提出问题：他们在探究的问题是；（2）表达与交流：南南同学根据在试管中看到铝丝表面有紫红色物质出现化学

）；（3）为科学处理实验过程

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