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（2009•龙岩）将两手的食指放在一根铅笔（或直尺）的两端下面（如图），尽量使铅笔（或直尺）保持水平，向铅笔（或直尺）的中部移动手指．重复几次，请记录你观察到的现象（或规律物理

将两手的食指放在一根铅笔（或直尺）的两端下面（如图），尽量使铅笔（或直尺）保持水平，向铅笔（或直尺）的中部移动手指。重复几次，请记录你观察到的现象（或规律）：物理

观察下面这幅漫画，给漫画拟写一个恰当的标题，不得用“无题”，不超过10个字。标题：。语文

仔细观察下面这幅漫画，请用简洁的文字向你的同学介绍这幅漫画。（1）先为漫画拟定一个标题。（不超过10个字，不能以“无题”为题）标题：语文

（2）针对漫画的命名，结合画

仔细观察下面的一幅漫画，按要求作答（5分）1.为本幅漫画拟一个标题。（不能以“无题”为题，不超过10个字）。2.这是一幅获奖的漫画，请你以评委的名义写出获奖理由语文

仔细观察下边这幅漫画，然后回答问题。（1）为漫画拟定一个标题。（不超过10个字，不能以“无题”为题）标题：（2）针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。语文

请仔细观察这幅漫画，按要求完成下面题目。（5分）（1）给上面漫画命一个不超过5字的标题（不可用“无题”）：（1分）（2）请用简洁的语言描述上面这幅漫画：（语文

（2分）

17．观察下面这幅漫画，按要求答题。（1）请给这幅漫画拟写一个恰当的标题。要求：不得用“无题”作标题，不超过10个字。答：（2）根据漫画内容，请你以老人好友的身语文

不超过100个字。答

仔细观察下面的一幅获奖漫画，按要求作答。(4分)请为本幅漫画拟一个标题，并写出获奖理由。答：标题：(不能写“无题”，不超过10个字)获奖理由：语文

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仔细观察下面一幅漫画，回答问题。（1）给这幅漫画拟一个标题：（不得以“无题”为题。）（2）这幅漫画的寓意是：语文

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