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17.仔细观察下面漫画,按要求完成问题。⑴描述漫画内容。⑵用简洁的语言揭示漫画的寓意。(不超过25字)
语文
漫画欣赏仔细观察下面的图片,回答后面的问题。(10分)(1)图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?为
政治
观察下面这幅题为“巧干活”的漫画,指明该漫画的寓意。(15字以内)
语文
综合性学习。学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(1)仔细观察右边一幅漫画,并根据它下面的提示
语文
内心感到很郁闷。这时如果要你
观察下面的两幅漫画,下列说法正确的是[]①中学生要珍惜在校学习的机会②要养成主动学习、持续学习的习惯③要树立终身学习的观念④学习就是学习书本
政治
请认真
观察下面的漫画
,简要描述漫画内容,并根据你对该漫画的理解,结合学习实际,谈谈自己的思考和看法。参考词汇:缸:vat;漏出来:leakout;漏洞:loophole
英语
观察下面哲理漫画,回答相关问题:(1)以上三幅图片分别反映了战国时期何种学派的思想学说?(2)图中哪家思想最符合当时统治者的需要?深受国君赏识的观点是什么?(3)图中哪家
历史
会有何现实意义?
仔细
观察下面的漫画
,用简洁的语言介绍一下画面的内容,并概括漫画的寓意。(5分)注:图中的文字为:你这家伙怎么不按套路出牌?(1)内容介绍(2分):
语文
__(2)寓意(3分):__
4.(2014江苏盐城建湖实验中学月考7观察下面漫画《前天、昨天、今天》。从我国的“前天”“昨天”到“今天”的演绎,从经济角度来看,启示我们要()A.坚持改革开放B.艰苦奋
其他
观察下面漫画,结合所学知识判断下列说法正确的是()A.漫画中铁钳下的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德C.漫画向我们表达的寓意
历史
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