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某同学按实验图组装好仪器，加入10余块石灰石与半容器的盐酸，顿时产生大量气体．立即用准备好的石灰水和滴有紫色石蕊试液的蒸馏水进行二氧化碳性质实验，但他观察到两处与众不同化学

色．试分析出现这两种不同现象

（1）如图的三个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是；实验2瓶中发生反应的化学方程式为；实验3中观察到的现象是，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为．（2）比化学

CH4→CO2；CO→CO2

某兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验，回答下列问题：（1）关闭E打开C，从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生．观察到D中的蜡烛化学

）关闭C打开E，观察到G中的

常见的酸与碱实验室用稀硫酸清除铁钉表面绣时观察到,开始铁锈逐渐消失,溶液变为黄色,但,过了一段时间后,铁钉表面有气泡产生.其原因是＿＿＿＿＿＿＿溶液中存在是主要阳离子是＿＿＿化学

干燥的氨气可与等液体物质（至少选填两种）一起组装成功喷泉实验；向烧杯中的FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，然后烧杯静置在空气中，可观察到的现象是；有关反应的化学方程式或离化学

现象是______，相应的离

为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过其他

（ 2 ）通过观察图甲中

小明研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小的关系，设计了如图1所示的实验装置图，其中E表示电磁铁．（1）当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，可观察到电磁铁E吸引大头针的数其他

因素，他利用两个相同的铁钉设

小明和小红在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液（如图所示），为确认其中的溶质，他们设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．观察与问题这瓶试剂可能是什么溶液呢？化学

猜想与假设】根据实际情况猜想

课本上探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验”中，无法直接比较电磁铁磁性的强弱，因此我们将用电磁铁去吸引大头针，通过观察电磁铁吸引大头针的多少吸引大头针的多少来比物理

小亮研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小的关系，设计了如图所示的实验装置图，其中E表示电磁铁．（1）当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左移动时，可观察到电磁铁E吸引大头针的数物理

素，他利用两个相同的铁钉设计

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