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（8分）某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认化学

为（3）去掉多

化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管化学

段时间后过滤，若向滤渣中加入

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

掉多余的实验，同学们将用于实

某小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，化学

3）去掉多余的实验，同学们将

下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是（）操作和现象结论A向装有Fe（NO3）2溶液的试管中加入稀H2SO4后，在试管口观察到红棕色气体HNO3分解生成了NO2B向淀粉溶液中加入化学

沉淀生成淀粉没有水解成葡萄糖

下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是（）操作和现象结论A向装有Fe（NO3）2溶液的试管中加入稀H2SO4，在管口观察到红棕色气体HNO3分解成了NO2B向淀粉化学

再加入新制Cu（OH）2浊液

下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是（）操作和现象结论A向装有Fe（NO3）2溶液的试管中加入稀H2SO4，在管口观察到红棕色气体HNO3分解生成了NO2B向淀粉溶液中加入稀H2SO4 化学

成淀粉没有水解成葡萄糖C向无

（2013•齐齐哈尔）如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：（1）左侧试管中能观察到什么现象？（2）酒精灯加网罩的作用是什么？（3）写出右侧试管中发生反应的化学方程式化学

如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：（1）盛装C和CuO的试管中能观察到的现象是；（2）酒精灯加网罩的目的；（2）如图试管中发生反应的化学方程化学

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