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点燃一支蜡烛仔细观察：①火焰呈色，火焰分层．②将白瓷板压在火焰上可观察到．在燃烧过程中可观察到石蜡先再燃烧．由此可知变化中伴随着变化．③吹灭蜡烛后的瞬间可化学

写出该反应的文字表达式___

五年级寒假作业1、“（）”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意.2、观察字形变化,猜一个成语.例：沙——砂（水落石出）（1）道——邈（）（2）睡——陲语文

（6）亚——哑（）3、（

一\填空''在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓言.观察字形变化猜一个成语例:沙----砂(水落石出)4.睡---陲()1.道---邈()2.倩---睛()5.咕---吟()3.杭--- 语文

----航( ) 6.亚--

在实验室里，老师用下图所示的装置进行实验（图中固定试管的仪器已略去）：加热一段时间后，观察到木炭粉的质量明显减少；氧化铜粉下部出现了一层光亮红色的物质；澄清石灰水变浑化学

+CO2CuO+CO △

（2014•天桥区二模）九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验．（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该物理

杯中倒入水，通过水给试管加热

某化学兴趣小组的成员捡到一块矿石，观察外观发现该矿石坚硬且呈红褐色，投入水中没有任何变化，再向水中加浓盐酸至过量，矿石部分溶解，并有大量无色气体产生．该兴趣小组的同学化学

两种成分．仅限选择的仪器和试

用Y形管可进行多种实验．①实验一：用酒精喷灯加热左边管内固体，观察到黑色固体变色；澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为；②实验二：实验过程中可观察到的现象是，化学

反应的发生和停止，该原理与启

就下列各个实验,写出所有预期观察到的变化和涉及的化学反应式,并标示各种物质的物态的物态符号1.在食盐溶液中加入酸化硝酸银溶液2.猛烈加热碳酸钙固体3.把稀氢氯酸加入石灰石中4.使用化学

下列实验操作可以达到实验目的的是实验目的实验操作A．验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察溶液是否褪色化学

，水浴加热，观察是否出现银镜

区别二氧化硫和二氧化氮气体最简捷的方法是（）A、观察颜色B、用干燥的品红试纸C、用湿润的无色酚酞试纸D、通入澄清石灰水化学

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