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填表析图题观察右图，回答问题（1）图中情景发生在哪一朝代？（2分）（2）他们考试时的答卷是什么文体？（2分）（3）科举制度完善于什么时候？（2分）历史

说：“文革”中的知识青年上山

阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口，观察右边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于。（2）花粉从花药落到雌蕊柱语文

桃树体细胞的染色体数目是16

阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口，观察右边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题．（1）从构成生物体的结构层次上分析，桃花和桃子都属于．（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上语文

因，r是控制白色的基因，那么

下图是人肝脏细胞的亚显微结构示意图；右下图是在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，高倍镜下观察到的图像，请据图回答问题：（1）左图中，组成结构①的语文

生碱基互补配对的细胞器是（填

右面为观察种子的结构实验示意图，分析回答问题：（1）图二示玉米种子解剖图，该解剖图是刀片沿图一所示[]线剖开．（用“a、b或c”字母填空）（2）在图二所示玉米种子的剖面上滴语文

结构，营养物质储存在结构[_

古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念，观察如图历史地图，回答问题：（1）这个王朝的建立者是谁？他在位时期，一位旅行家来到历史

始于哪个朝代？（3）请答出这

静心想一想，画一画，填一填．观察上图，回答下面问题．（1）用数对表示上图中A点的位置，A在．（2）将这个图形先向右平移6格，再向下平移3格在图中画出来．用A1、B1、C1分别表示其他

向1.5厘米处有一点D，在图

细心观察右图,认真分析各式,然后回答问题：1,OA2的平方=根号1的平方+1=2,S1=2分之根号1,2,OA3的平方=根号2的平方+1=3,S2=2分之根号2,3,OA4的平方=根号3的平方+1=4,S3=2分之根号3.1,请用n(n为正整数）的数学

2,推算出OA15的长度.3

观察右图，回答2-3题。2.关于地球形状的叙述，正确的是()A.棋盘似的正方体B.倒扣的盘子C.球体D.圆柱体形3.地球赤道的周长是()A.6378千米B.6357千米C.4 其他

1千米

六年级的数学思考，请高人速速解答，谢谢一、右图表示一些由一些小立方体积木堆起来的“宝塔”。仔细观察，并回答问题。（1）从上往下数，第五层有几块方积木？如果有十层，第十其他

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