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观察蚕豆种子和玉米种子的结构示意图，回答下列问题：（1）在种子的结构中，贮存大量营养物质，供人们所使用的部分分别是蚕豆种子的和玉米种子的．（填结构名称）（2）种语文

瘪瘦弱，没有足够的供胚胎发育

将两支蜡烛点燃放在烧杯中（如图），再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入．（1）该实验观察到什么现象？（2）由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些？（3）性质决定用途．请你根据化学

将两支蜡烛点燃放在烧杯中（如图），再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入．（1）该实验观察到什么现象？（2）由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些？（3）性质决定用途．请你化学

为了证明石灰石中含有碳酸盐及探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：（1）写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到1、化学

证明石灰石中含有碳酸盐．（4

化学课堂上老师演示了如下图所示的几个实验：（1）图1中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，据此说明二氧化碳的性质有：①；②；（2）图2所示实验中，应观察到的实验现象是其他

面上升③试管内液体变浑浊

下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]（填“a”或“b”或“c”）线剖开的．（2）在图二所示的玉语文

）图三是菜豆种子结构，结构[

如图所示是探究二氧化碳性质的实验．利用此装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到软塑料瓶变瘪的现象．利用二氧化碳的这一性质，可以用来（）A、灭化学

小明为了探究二氧化碳的性质，设计了如图实验：在盛有水的烧杯中滴入紫色石蕊试液，将一个充满二氧化碳的试管倒立在其中．①他可观察到的现象有：a，b；其中一个现象用化其他

现象是______；其原因用

如图所示是对二氧化碳性质的探究．完成下列填空：如图所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，可观察到的现象是．经分析可以得出二氧化碳具有的性质是且不燃烧也不支持燃烧所以化学

根据如图所示实验，回答问题．（1）实验A中的现象说明二氧化碳具有的性质是．（2）实验B中反应的化学方程式为．（3）实验C中观察到的实验现象是．化学

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