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如图所示是根据“观察水的沸腾”的实验数据绘出的温度与时间关系的图象，从图象可知，沸腾过程是从第分钟至第分钟；该实验中水的沸点是℃．物理

如图1为某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动，请按要求回答问题：（1）通过分析实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的．（2）实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，化学

料了解到往Ba（OH）2溶液

同学们通过“观察水沸腾”实验可知，当液面上方气压小于1标准大气压时，水的沸点100℃(选填“大于”、“小于”或“等于”)，并且可知水在沸腾过程中温度特点是。在很物理

在学习生物的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观．在做完“观察小于尾鳍内血液的流动”实验后，某科学兴趣小组的同学利用废旧电线语文

：（1）在这一模型中，③模

在学习生物过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观．在做完“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验后，某生物兴趣小组的同学利用废旧电线设语文

（1）在这一模型中，③模拟_

如图是某同学制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要过程，请用所学知识回答：（1）图示正确的实验操作顺序是．（2）图E的操作方法可以避免．（3）图D和图G所滴的液体语文

选用______面镜和___

你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗？如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图象，则根据图象可知：（1）用一热源加热，则它在固态与液态时的比热容之比为．（物理

．（3）若规定“质量为1kg

用一小粒钠投入水中，实验操作和过程中不可能感知或观察到的现象是（）A．钠的熔点低B．钠呈银白色、硬度小C．钠有延展性，导电性好D．钠具有强还原性化学

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