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某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验：（1）发生反应的化学方程式，实验一中观察到现象为，由此可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序化学

内的红色固体明显增多，一段时

某化学课外活动小组，对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列问题：（1）一周后，观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重．（2）常温下，铁生锈是化学

中常用的铁制品生锈，简单易行

某化学实验小组同学进行金属活动性的探究，将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，发现铝丝表面有红色固体析出，请写出该反应的化学方程式．同学们仔细观察溶液中又有少量气泡产生，化学

猜想二：___

实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液，未观察到明显现象．提出问题两者是否发生了化学反应？实验探究将盛有上述实验混合液的试管标为①，如图甲．小华化学

号为②和③，分别加入稀硫酸和

图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动，请要求回答问题．（1）通过分析实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的．（2）实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，可证化学

解到往Ba（OH）2溶液中滴

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）观察比较C、D中的实验现象，可化学

逐渐变为黄色，原因是____

科学探究是学习化学的基本途径．请你参与探究金属铜的化学性质：观察与问题将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．铜片表面的黑色物质是什么呢？假设与猜想化学

；小玲认为：铜片表面的黑色固

某中学化学兴趣小组按照图甲的实验方法，做木炭粉与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．提出问题化学

化合价．【猜想与假设】（1

（1）某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化的实验探究，试回答下列问题：①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有产生，气球．待白磷燃烧完毕，冷却后再称其他

塞后再称量，天平的指针将会指

（1）某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有产生，气球．待白磷燃烧完化学

）；若待打开瓶塞后再称量，天

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