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作文（60分）（任选一题）1．阅读下面材料，根据要求写一篇文章。有人访问一个诺贝尔奖获得者：你在哪所学校里学到什么最重要的本领？他说，在幼儿园，在幼儿园学会观察，学会语文

选角度，题目自拟，可叙写你学

8.校园生活难免单调，但只要你细心观察，用心体会，便会发现乐趣无处不在。你认为体育课可以使用以下哪句歌词或诗句相对应呢。你的柔情我永远不懂B.听取蛙声一片C.说走咱就语文

习作。观察校园，按方位顺序写一段话。要求：观察校园内的一些主要建筑物是如何分布的，理清它们的方位关系。然后找出这些建筑物的中心建筑是什么，再说说它的前、语文

观察校园的一处景物,怎么写?观察校园的一处景物,分别用不同时间,不同情感,不同的叙述方法写三个片段,写出三段各精彩之处,要怎么写? 语文

学习生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上能体现出的生物特征以及校园生态系统的景象．（1）（1）高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落．体现生物特征：．语文

（3）草丛底下的鼠妇被碰到后

李伟在校园后花园的阴湿处发现一类低矮的植物，叶又小又薄。做成装片在显微镜下观察，发现叶大多由一层细胞组成，茎和叶内没有疏导组织。这类植物是[]A．被子植物B．语文

通过实践活动，可以更好地感知生物学现象，理解生物学知识．请回答（1）调查和观察校园里的生物时发现，草丛下的鼠妇受到惊吓时常缩成一个“小球”，体现了生物的特征；一棵石语文

，在茎的横切面上看到被染成红

一道数学题⒈你观察过校园里的树吗?你觉得树的高度和它的年龄是()比例的.⒌、0.2、3和a,当a＝（）或（）或（）时为了参加“六一”儿童节的服装表演,王宇同学准备自己动手用硬纸数学

)平方厘米.5. 圆柱的表面

气孔是植物体与外界环境进行气体交换的门户．一天中气孔的大小会发生变化吗？小明带着这个疑问，对校园内玉兰的气孔开放情况做了观察和测量，并获得以下数据：时间8时9时语文

.75 4.95 4.9

某学校组织学生参观考察了映泉市的农业园．下面是同学们根据考察结果所绘制的映泉市简图和整理出来的资料，请你根据地图和资料分析并回答问题．资料一：映泉市农业园分布简图（如语文

区周围形成了六个各有特色的农

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