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小丽同学通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”．她设计并完成了下列所示的实验：（1）实验一，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条，观察到有气泡产生，木其他

化氢溶液的试管中加入二氧化锰

如果稀盐酸足量将会观察到铁钉表面有气泡产生,这是由于（用化学方程式表示）化学

以下哪种方法可以检验硬水和软水（）A．观察水的颜色B．闻水的气味C．品尝水的味道D．用肥皂，易起泡的是软水，不易起泡的是硬水化学

（2010•沙洋县模拟）下列各组物质的区分方法中，不可行的是（）A．硬水、软水--加肥皂水，振荡，观察泡沫的多少B．氮气、二氧化碳--用燃着的木条检验，观察燃烧的现象C．铁粉、化学

下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别硬水和软水取等量样品，分别加入等量的肥皂水，振荡，观察泡沫的多少B测定空气中氧气的含量用镁条化学

去生石灰中的碳酸钙取样

下列物质鉴别方法或判断错误的是（）A.区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象B.区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2，看是否有气泡C.区别硬水与软水-- 化学

瓶中，观察现象

在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的现象，形成大量的气泡，（选填“由小到大”或“由大到小物理

表，可见水的沸点是_____

初一年生物1.使用显微镜观察玻片标本时,若视野的上方较暗下方较亮,应调节2.自制玻本标本时,若有气泡,气泡的形状是语文

某研究性学习小组就Na2O2的有关性质探究如下：向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2，观察到先有大量气泡产生，溶液变红，过一会儿溶液又变为无色。对上述实验中溶液变红，过一会儿又退化学

性，将酚酞氧化而使溶液退色；

请将实验目的序号填在对应的实验操作步骤后的横线上．a．避免盖玻片下面出现气泡b．避免标本碰碎后者镜头划伤c．使碘液浸润标本的全部A．使用显微镜观察时，下降镜筒时要注视物镜是语文

了___；C．染色时，把一滴

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