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在图甲“观察水的沸腾”的实验中:(1)使用温度计之前,应先观察它的分度值和,图乙中温度计的示数为℃.(2)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸
物理
______.(3)该同学看
学习汽化时,同学们做了“观察水的沸腾”实验(1)如图甲所示是小强测量正在加热的沸水温度时的情形,指出他操作的错误:.(2)某小组实验时给水加热,当水温升到90℃时,每隔
其他
6 7 8 9 10 温
在图甲“观察水的沸腾”的实验中:(1)该同学记录了一组数据见下表,由数据可知,水的沸点为℃.时间/minO12345678910温度/℃9092949698989898989898(2)该同学看到了
其他
乙的情景,这是______
在探究“水的沸腾”的实验中:(1)A和B分别是甲乙两小组同学所做的实验.图C是他们绘制的沸腾图象.a图线所选择的装置应是(选填“A”或“B”).(2)图D是他们观察水沸
物理
“水的沸腾”实验,选用的实验
(2010•南宁)如图1所示,是小明同学做“
观察水沸腾
”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时的变化规律.(2)图1中所示的温度是℃.(3)当水温接
物理
格纸上画出水的沸腾图象.
下表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据,请根据表中数据回答下列问题.时间/mim012345678910温度/℃9092949696989999999999(1)小文测得水的沸
物理
99(1)小文测得水的沸点是
如图1所示是小明实验组在“观察水的沸腾”实验中的情景.(1)为了节约能源适当缩短加热时间,可以采取的措施有①;②.(2)在采取措施进行改进以后他们继续实验,观察到水沸
物理
自然现象的形成原因相同?__
探究水的沸腾现象实验探究1、提出问题你认真观察过水的沸腾现象吗?水在沸腾时有什么特征?2、猜想与假设(1)水沸腾后温度可能;(2)水沸腾后温度可能。3、
物理
学共同观察水沸腾时发生的现象
物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:测温物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为的温度计.(2)实验小组观察到水沸
其他
是水在沸腾时的情况.(3)实
在“观察水的沸腾”的实验中:(1)用温度计测量水的温度,温度计中的液柱稳定后的示数如图1所示,则此时水温是.(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,数据如下表:
物理
9 温度(℃) 9
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