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哪些细胞结构在电镜下可以观察到而在光镜下观察不到?细胞结构与细胞器是什么关系?哪些细胞结构在电镜下可以观察到而在光镜下观察不到?细胞结构与细胞器是什么关系? 语文

孟德尔对遗传规律的探索过程经过（）A．观察→问题→假设→演绎→实验→结论B．问题→观察→假设→实验→演绎→结论C．问题→观察→实验→分析→假设→结论D．观察→问题→实验语文

下列实验不需要使用显微镜的是A观察种子的结构B观察叶片的结构C观察水绵的结构D观语文

显微镜观察头（观察筒）有多少种光路结构?为什么观察筒不能通用?哪些光路的观察头可以互换?显微镜BH2-TR30观察头与U-TR30观察头有什么区别? 物理

以下有关实验操作的方法中，操作恰当的是（）A.观察花的结构时，要用手依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察B.观察鸟卵的结构时要从钝端敲碎卵壳C.观察玉米种子时要横向切开种语文

某同学想观察蚂蚁触角的结构特点，他应该选用的最合适的方法是（）A、肉眼直接观察B、放大镜观察C、高倍显微镜观察D、电子显微镜观察语文

某同学想观察蚂蚁触角的结构特点，他应该选用的最合适的方法是（）A．肉眼直接观察B．放大镜观察C．高倍显微镜观察D．电子显微镜观察语文

观察图中的各图分别写出能得出的结论：⑴观察A图你的结论是：声音可以在中传播。⑵观察B图你的结论是：声音可以在中传播。物理

选大小一样大的餐巾纸,白纸,铜版纸,往它们上面分别滴一滴水,观察发生的现象,在研究一下它们的结构.1餐巾纸,观察到的现象（）,研究纸的结构（）.2白纸,观察到的现象（）,研究纸的结其他

结合教学实例说明如何指导学生进行有效复习?(教育理论）围绕1明确观察的目的与任务,2制定周密的观察计划1明确观察的目的与任务2制定周密的观察计划3具备观察事物的必备知识4掌握一定政治

学或幼儿园方面的.

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