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将两支蜡烛点燃放在烧杯中（如图），再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入．（1）该实验观察到什么现象？（2）由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些？（3）性质决定用途．请你根据化学

将两支蜡烛点燃放在烧杯中（如图），再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入．（1）该实验观察到什么现象？（2）由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些？（3）性质决定用途．请你化学

如图所示，分别将固定在铁皮架上的三支短蜡烛点燃插人烧杯里，沿烧杯壁慢慢倾倒二氧化碳气体．（1）可观察到的现象是：；（2）该实验体现了二氧化碳具有的化学性质和化学

如图所示，点燃两只蜡烛．沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳．（1）观察到的现象为．（2）根据实验现象，可得出二氧化碳的两条性质：①②．（3）联合国气候变化框架公约《化学

应．为了减缓大气中CO2含量

有关蜡烛及燃烧的实验探究：实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了用手触摸上一步骤中的烧杯底化学

量放出向上述烧

(创新题)做一个家庭小实验：(1)将蜡烛点燃，并燃烧几秒钟，等火焰稳定后，在其上方撒下小苏打粉末，火焰会出现什么现象？(2)不慎将食盐水洒在煤气灶上，观察火焰的颜色．解化学

（4分）(创新题)做一个家庭小实验：(1)将蜡烛点燃，并燃烧几秒钟，等火焰稳定后，在其上方撒下小苏打粉末，火焰会出现什么现象?(2)不慎将食盐水洒在煤气灶上，观察火焰的颜色。解化学

将二氧化碳气体慢慢倒入装有两支点燃的蜡烛的烧杯中,观察到的现象识什么?今天8.00以前要用呀! 历史

观察一支蜡烛,它是()色()体,这是蜡烛的()性质;点燃蜡烛燃烧,产生火焰并放出热量,这时发生的变化属于()变化;蜡烛能燃烧,这是蜡烛的()性质;同时看到蜡烛熔化,此过程属于()变化.可见,在()变化其他

物质燃烧条件取一小块白磷放在一铝箔制的小盒中,然后放入装有生石灰的集气瓶内,点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象．待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量的水,立即关闭活塞,观察化学

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