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在初中化学实验中，多采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的运动性．回忆课本课本上采用图A装置，进行实验．（1）实验中观察到的现象是：．（2）该实验不仅说明微粒的运动性，还说化学

一些不足，如：氨水的用量大、

（1）某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有产生；气球．待白磷燃烧化学

同）；若打开瓶塞后再称量，天

（2013•恩施州）实验探究是学习化学的重要方法，请你参与探究学习--碱的化学性质（1）上图中A实验观察到的现象是，C实验反应的化学方程式为．（2）实验结束后，同学们将废液化学

后，红色滤液中还含有哪些溶质

图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动，请要求回答问题．（1）通过分析实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的．（2）实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，可证化学

解到往Ba（OH）2溶液中滴

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）观察比较C、D中的实验现象，可化学

逐渐变为黄色，原因是____

在进行化学实验探究时，认真操作、细心观察，可以培养我们严谨的科学态度．下列实验探究过程，可以明显感觉到有放热现象的是（）A、食盐溶于水B、硝酸铵溶于水C、生石灰化学

对比化学实验中重要的学习方法，下列为两个探究实验的改进装置，请回答问题：（1）图A实验观察到的现象是，通过对比可说明CO2能与水反应．（2）通过对比图B所示实验，加入H2O2溶液化学

反应的催化效果比水泥好，分析

甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉，请回答问题：（1）三个探究实验共同用到的反应原理是（用化学方程式表示）；（2）甲为探究可燃物燃烧条件的实验，其中实验A能观察到明显化学

过实验可以得出：可燃物燃烧的

按照题目要求作图（1）如图甲所示，请在图中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图．（2）如图乙为“远征号”潜水艇在东海执行任务的情景，请在图中画出潜水艇悬浮在海水中所受其他

关于血液流动的实验小鱼尾鳍内血液流动由于观察时需避免小鱼因缺氧而死亡,用浸湿的棉絮将小鱼的腮部包裹起来,故问：为了避免小鱼缺氧而死亡,应采取什么措施?A.用滴管不断的往棉絮上其他

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