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如图是KNO3的溶解度曲线,某课外小组在20℃进行如下实验:(1)D中观察到什么现象?(2)A、D溶液中的溶质的质量分数大小关系AD(大于、小于或等于)(3)上述实验过程中C所
化学
(1)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.如图是KNO3的溶解度曲线.小明参照图在常温20℃时进行了如下实验:小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是;D中溶液的溶
化学
同角度我们可以找到不同的规律
在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.图1是KNO3的溶解度曲线.(1)从图1溶解度曲线可以得到的信息是(任写一条).(2)小明参照图2在20℃时进行了如下实验:小明观察到A中所
化学
液的溶质质量分数是___.
通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是()A.验证CO2不支持蜡烛的燃烧B.比较镁与铁的金属活动性C.验证白磷的着火点低于红磷D.验证生石灰与水反应
化学
1.如果关于字母a,b的单项式﹣ma³b的n次方的系数是﹣2分之1,次数为6,则m=;n=.2.观察下列单项式:0.3x²,8x³,15x的4次方,24x的5次方,……按此规律写下去,第13个单项式是3.某个体商贩
数学
元价格出售,若按成本计算,一
下面有10个乘积:11*29;12*28;13*27;14*26;15*25;16*24;17*23;18*22;19*21;20*20;(1)若乘积的两个因数分别用字母a、b表示(a、b为正数),请观察给出ab与a+b的关系式.(要求证明)(2)若用
数学
2b2,……,anbn表示n
区分碳酸钠和碳酸氢钠固体的方法中(相同条件下),错误的是()A.加热,观察是否有气体放出B.滴加稀盐酸,比较产生气体的快慢C.溶于水后滴加氯化钙溶液,看有无沉淀D.观察
其他
纯碱和小苏打都是白色晶体,在日常生活中都可以找到.将它们区分开来,下面方法可行的是()A分别放在热锅中加热,观察是否有残留物B在水杯中各盛相同质量的样品,分别加入等体积的白
化学
区分碳酸钠和碳酸氢钠固体的方法中(相同条件下),错误的是()A.加热,观察是否有气体放出B.滴加稀盐酸,比较产生气体的快慢C.溶于水后加氧化钙,看有无沉淀D.加热后称量
化学
下列4种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法中,可靠性最差的是()A.观察样品外观B.在少量的样品中滴入几滴水C.在饱和溶液中滴入几滴酚酞D.取少量的试样加热
化学
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