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“送你一尊白观音，愿你清静无染；送你一尊红文殊，愿你照彻法界；送你一尊黄财神，愿你妙手金银；送你一尊黑护法，愿你金刚摧魔。”2014年元旦，玲玲语文

道教 B

“送你一尊白观音，愿你清静无染；送你一尊红文殊，愿你照彻法界；送你一尊黄财神，愿你妙手金银；送你一尊黑护法，愿你金刚摧魔．”2014年元旦，玲玲收到她信教姑姑的祝福短信，由语文

写歇后语1.白布做棉袄——-2.半山崖的观音——3.冰凌调豆腐——4.茶铺里招手——5.厕所里耍笔杆——6.宋江的军师——7.半两棉花—— 其他

（1）用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这是因为橡皮筋在；在室内讲话比旷野里响亮，这是因为与原声混在一起的缘故．（2）某其他

丙=656Hz，三根管中音调

（1）用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这是因为橡皮筋在；在室内讲话比旷野里响亮，这是因为与原声混在一起的缘故．（2）某物理

丙=656Hz，三根管中音调

用手拨动橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这是因为橡皮筋在．听到的声音是从中传来的．物理

下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见物理

就消失了．A．①②④B．②③

如图所示，是“千手观音”的剧照，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故．物理

玉佩的绳子突然断了...预兆着什么.今天我刚要出门的时候,下意识的往脖子上摸了一下,突然系玉佩的绳子断了,玉掉到了我手上...绳子换了的.还没带2个月.我带的是个猫儿眼雕刻成的观音,在其他

灾,但是我的玉直接掉到了我的

下列实验中，目的是探究声音产生条件的是（）A．把广口瓶内空气抽出一些后，听瓶内手机铃声的变化B．观察喇叭前方烛焰的摇晃C．听水中小铃铛的声音D．将发声的音叉触及面颊物理

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