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将下列实验描述出来1.观察外观,用砂纸打磨镁带,然后折成2段2.取1段镁带,放入白醋中,观察到的现象是有实验现象可知镁具有的性质是;物理性质化学性质
化学
弟感激不尽
右图是某观察者在当地夏至时,根据观测到的竖直标杆日影绘制的示意图.读后判断下列各题.1.图中表示正午的日影是A(1)B(2)C(3)D(4)2.观测地当日的日出方向和日落方向为A东北西
其他
当天杆影最短,则该地所在经度
观察是科学探究的一种方法.科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具.(1)实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,,观察,收镜,整理实验台(2)观察字母“e”的装片
语文
镜有8×和45×,用这台显微
观光艇的质量为900kg,最多可载的游客数量为20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,1)观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少米?(2)该观光艇在水面下50cm深处有一个面积为20cm2的小零件,
物理
位乘客的平均质量为60kg,
国庆节放假了,可是我想不出观察什么,而且要观察8天,可是我只有一天了,怎么观察啊!1.拒绝复制,粘贴.2.拒绝离题.3.说原因.(我是四年级上册,园地1没教完,老师所以叫我们写实践作业,这样好
语文
1.我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来.2.我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面.这两句话的观察和观赏可不可以换一下?为什么?急急急急急急急急急急急急急急急急急急
语文
坚持科学发展观,就要把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观落实到经济社会发展的各个方面。据此回答1~2题。1.必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各
政治
的深化 ②我们党的基本准则和
在“宏观、微观、符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式.(1)A、B、C、D表示4种物质,部分物质分子的微观示意图如表:物质BCD微观示意图观察示意图,其中B
化学
在一定条件下可发生如下反应A
观察下面的一列数:-1,-3,+1,-1,3,按某种规律在横线上填上适当的数观察下面的一列数:-1,-3,+1,-1,3,,,按某种规律在横线上填上适当的数
数学
下面是观察蚯蚓的形态和运动的实验,请根据实验步骤回答下列问题:1.观察蚯蚓的外部形态(1)取一条活蚯蚓,观察它的体形,可以发现蚯蚓的身体呈形,由许多相似的构成.(2
语文
上有几个体节不明显,颜色较
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