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已知x、y为有理数，如果规定一种新运算※，定义x※y=xy+1。根据运算符号的意义完成下列各题：（1）2※4；（2）1※4※0。数学

已知x,y为有理数,如果规定一种新的运算符号“”,定义xy=2xy-1,请根据运算符号“”的意义完成下列各题：（1）35；（2）（13）（-2）数学

△表示一种新的运算符号，并且规定a△b=（a+b）÷（a-b），那么：（72△56）△6=．其他

若规定“!”是一种数学运算符号，且2!=2，2!=2×2=2，3!=3×2×2=6，8!=8×3×2×2=28，…，则200！98！的值为（）A．5049B．99!C．9900D．2! 其他

x、y表示两个数，“☆”是一种特殊的运算符号，规定：x☆y=5x+7y．那么，（1☆1）+（2☆2）+（3☆3）+…+（100☆100）的值是．其他

1、大于五分之三且小于三分之二,分子是十八的分数.2、如果“1!”是一种运算符号,且1!=1,=2乘1=二,=3×2×1=6,=4×3×2×1=24……那么100!/98!的值是几?3、规定正整数运算ab=1/（a+1）（b+2）,试求12+3* 数学

2007*2008的值

规定一种运算符号“◇”：对于任意两个不相等的自然数A和B,较大的数除以较小的数,余数记为A◇B,那么6◇（1994◇2010）=? 数学

整式多项式现在规定运用一种新的运算：ab=(a+b)-(a-b),其中a、b为有理数,则ab+(a+b)(a-b)等于多少?要把2个都化简，化简后不能有*这个符号，不然是错的，没化简完。数学

规定“#”是一种运算符号,且a#b=a的b乘方-b的a乘方,试计算4#(3#2)的值数学

1.有一种新的运算符号“”,规定：13=1×2×3；45=4×5×6×7×8.那么（64)÷(3*4)=?2.如果（□÷25+0.4×□）×25=187×25,那么□=?3.计算（1+1／2+1／3+1／4）×（1／2+1／3+1／4+1／5）－（1+1／2+ 数学

／3+1／4+1／5）×（1

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