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共找到 82 与规律是事物本质 相关的结果,耗时159 ms
在历史发展的长河中,一个个具有真理性的认识不断地渗入到人类社会生活的各个方面,指导着人们的工作、学习和日常生活。“真理性的认识”是指()A.人们对事物本质及规律的认
政治
填入下面句子横线处的语句,恰当的一项是什么是理论?任何事物的发展都是有规律的,每一事物都具有其本质属性,事物本身都具有内部联系。中学语文教学也是如此。中学语
语文
。 [ ] A
科学理论之所以能够预见事物发展的趋势,确定事物前进的方向,是因为A.来源于实践.B综合了前人的成果,有丰富的内容.C.抓住了事物的本质,反映了事物发展的规律.D.是以概念判断推理等思维
政治
从现象与本质、规律的区别来说,认识了现象不等于认识了事物的本质和规律,这告诉我们()A.现象是现象,本质是本质,二者是毫不相干的B.现象是本质的现象,现象是
政治
得对事物的认识 D
人类认识事物时,在思维方式上的基本要求是()A.先分析后综合B.先综合后分析C.分析与综合相结合D.透过现象抓住事物的本质和规律
政治
如图漫画启示我们要()A.善于分清主流与支流B.掌握系统优化的方法C.坚持一切从实际出发、实事求是D.在运动中把握事物的本质和规律
政治
“大天而思之,孰与物畜而制之;从天而颂之,孰与制天命而用之。”其中“制天命而用之”这句话包含的哲学道理是A.
规律是事物本质
的必然的联系B.肯定了人必须尊重客观规律,按客观规
其他
爱因斯坦有句名言:“坚信世界在本质上是有秩序的和可认识的这一信念,是一切科学工作的基础。”这句话蕴涵的哲理是A.世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物B.规律是事物
其他
观为指导
对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法.课本中设计的下列实验不属于对比实验的是()A.铁钉锈蚀实验B.鉴别几种纤维C.制作叶脉书签D.探究可燃物燃
化学
我们要在改造客观世界的过程中改造主观世界。改造主观世界的核心任务是()A.发现真理,纠正谬误B.认识事物运动的本质和规律C.改造世界观、人生观、价值观D.改造自然界与人
政治
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