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认识的根本任务就是从感性认识上升到理性认识，透过事物的现象认识事物的本质和规律。从认识的作用来看，主要是由于()A．感性认识是认识的低级阶段，理性认政治

认识，才能对实践起科学的指导

“经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律”是认识的（）A．根本目的B．根本途径C 政治

．根本任务

在认识事物时，我们要经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。其原因在于①现象是事物的表面特征，本质是事物的根本性质②感政治

确认识，能更好地指导实践

唯物辩证法与形而上学的根本分歧是A.是否承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性B.是否承认物质是运动的，物质运动是有规律的C.是否承认事物是普遍联系的政治

如果认为外部事物以人的意志为转移，世界的本质是意识，那么在想问题，办事情的过程中，就会A.从实际出发B.从客观规律出发C.从自己的主观愿望或所谓的天意出发D.从现有的知识出发其他

对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法．课本中设计的下列实验不属于对比实验的是（）A．铁钉锈蚀实验B．鉴别硬水与软水C．制作叶脉书签D．探究可化学

“真正的智慧不在于洞察眼前的一切，而在于预见即将发生的事。”真正的智慧能预见即将发生的事的基础是（）①“思维的眼睛”，揭示事物的本质和规律②正确的意识，就是政治

变化一定不会太大。A. ①②

中外艺术作品常有许多相通之处，结合史学知识，如图图1、图2两幅作品的共同点是（）A.注重写实，揭示作者身边客观事物内部的本质规律B.托物言志，表达作者维护人民根本利益的政治

息改造世界的创新精神

所谓规律是指A.不以人的意志为转移B.事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系C.人们对客观事物本质的正确反映D.人们制定出来的各种各样的规章制度其他

休谟、康德等认为人的认识能力不能超出感觉经验或现象的范围，不能认识事物的本质及其规律。而人们之所以能透过现象看到事物的本质，是因为（）A．现象和本质是相互政治

．由感性认识上升到理性认

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