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一套好题五年级下学期第12页3、质数与合数第七大题,第二小题一个1～64的表，问你3的倍数在表中的位置有一定的规律，你看出来了吗？（我是没看出来）数学

如图，将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A、B、C、D中的什么位置？（3）第2013个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什其他

根据数字排列规律，自主探究，回答下列问题．（1）在A处的是正数还是负数？（2）正数排在A，B，C，D中的什么位置？（3）第2006个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的什么位置？数学

观察下列数字排列的规律，回答下面的问题：（1）负数应排在A，B，C，D中的什么位置？（2）第2012个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的哪个位置？数学

一道规律题,1任意给出一个你认为较大的数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得的结果再进行开平方运算,随着开平方次数的称多,你发现了什么2改用一个小于1的正数试试,看看是否仍有类数学

（本题满分6分）我市2014年中考的体育考试项目和实验考试项目采用抽签方式决定，规定：实验抽考测密度、欧姆定律、二氧化碳制取三个实验项目中的一个（用纸签A、B、C表示）。体育中数学

的情况下，分别从中各随机抽取

书本上有道题1,3,5,7,9······找规律.老师说规律是2n+1,为什么呢?如果5*2+1应该是等于11,那下一个数怎么会是9呢? 数学

理解词义，读读例句，再造句理解词义，读读例句，再造句。研究：探求事物的真相、性质、规律等；考虑或商讨（问题、意见）。例句：医生们认真地研究了抢救病人语文

应用统计学学科试题一、选择题（每小题2分,1、统计学研究的基本特点是（）.A.从数量上认识总体单位的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识总体单位的特征和规律其他

收集数据时,最有可能采用的方

音乐题:连线有哪些如果可以的话，再问音乐题：3/4拍的强弱规律是什么，那4/4呢？其他

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