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阅读材料，回答问题。材料一拓跋宏从小受到的是汉文化的熏陶与教育，围绕在他身边的大臣是一批具有极高文化修养的汉族士大夫。《魏书•高祖纪》说他“五经之义，览之便讲历史

孝文帝改革为中华民族在隋唐

阅读材料，结合所学知识回答问题。孝文帝“雅好诗书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。善谈《庄》、《老》，尤精释义”(解释：孝文帝爱好阅读诗书，到了书本不离历史

等书，尤其擅长解释这些书的深

（本题共20分）材料一：孝文帝“雅好《诗》、《书》，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》、《老》，尤精释义。才藻高瞻，历史

9.读下面材料，回答问题。材料一(孝文帝)“雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲，学不师授，探其精奥……才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口历史

——《魏书》材料

阅读下列材料：材料一（孝文帝）“雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文历史

——《魏书·高祖纪》

阅读下列材料：材料一孝文帝“雅好《诗》、《书》，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》、《老》，尤精释义。才藻高瞻，历史

――《

阅读材料，结合所学知识回答问题。孝文帝“雅好诗书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。善谈《庄》、《老》，尤精释义”(解释：孝文帝历史

庄子》、《老子》等书，尤其擅

据史书记载,北魏孝文帝“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其精奥.史传百家,无不该涉.善谈《左》《老》,尤精释义.才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作.有大文笔,马其他

后推行政革有什么影响?

阅读下列材料（10分）材料一孝文帝“雅好《诗》、《书》，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》、《老》，尤精释义。才藻历史

O% ——《魏书•高祖记》材

9.读下面材料，回答问题。材料一(孝文帝)“雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲，学不师授，探其精奥……才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口历史

——《魏书》材料

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