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关于矩阵的秩的问题已知n阶方阵A满足A^2=A,求证：A可以表示为PTP^-1,T是左上角为r阶单位阵其余均为零阵的方阵,r为A的秩. 数学

在三角形ABC中,A,B,C分别是三边a,b,c的对角.设m=(cosC/2,sinC/2),n=(cosC/2,-sinC/2)的夹角为p/3,(1)求C的大小（2）已知c=7/2,三角形的面积S=3√3/3,求a+b的值特别说明cosC/2指的是C/2的余弦sinC 数学

inC/2指的是C/2的正弦

高中数学要求过程,最好说下怎么做,3Q1）一个三棱锥的三个侧面与底面都是等边三角形,则其侧面和底面所成角的余弦值是2）空间向量a=(1,√2,1)与z轴的夹角等于3）设a为任意角,则圆x^2+y^2-2xcosa 数学

i是虚数单位,则argx等于

下列哪些句子是命题?一、（1）直角三角形中的两个锐角互余（2）正数都大于0（3）如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互补（4）太阳不是行星（5）对顶角相等吗?（6）作一个角等于已知角二、（1 数学

和等于4（5）平行四边形的对

1、画一条12厘米的直线．2、四年级有35万人．3、0除以任何非零的数都是0．4、40809100≈4081万．5、角是由两条射线组成的．6、在有余数的除法里，除数都比余数小．其他

镜来看一个30度的角，所看到

高二正余弦题设外接圆半径为6的三角形ABC的边a,b,c所对的角分别为A,B,C.若面积S=a^2-(b-c)^2且sinB+sinC=4\3(1)求sinA的值(2)求三角形ABC的面积的最大值第一问我会,我做出来是个定值,不存在什么最大数学

在讲完《平行线的性质》后，老师出了一道题：如图所示，∠1=65°，∠2=∠65°，∠3=60°，求∠4的度数．小刚看了题目后说：“题中给出∠1和∠2的度数是多余的，因为∠3和∠5是一对同位角数学

认为小刚的说法对吗？并说明原

直角三角形三边关系有90度,30度,60度的直角三角形,边的比值是1,2,根号3.那如果知道一直角边要怎样利用比值求剩余的两边.好像是要乘或除以比值的,我忘了,谢啦······ 数学

直角三角形ABC中,角C=90度,其余五个元素之间的关系是1.三边关系2.锐角之间的关系3.边角之间的关系数学

6.默写填空。(6分)(1)我是你雪被下古莲的胚芽;；;是绯红的黎明正在喷薄。(2)只有那辽远的一角依然完整，。在那上面我用残损的手掌轻抚，像。(3)余光中的《乡愁》中，把故乡之思升其他

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