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如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到45°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A．A对斜面的压力不变B．A对斜面的压力减小C．A受到的摩擦力减物理

一架飞机向正东方向起飞,观察者看到飞机在正北A点,测得仰角为30度,2分钟后该飞机以到东北的B点,仰角仍一架飞机向正东方向起飞，观察者看到飞机在正北A点，测得仰角为30度，2分钟后该飞数学

如图所示，某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度，他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°，朝大树方向下坡走6米到达坡底A处，在A处测得大树顶端B的仰角是48°，若坡角∠FAE=30 数学

≈0.67，tan48°≈1

测一树的高度,在地上选取A,B两点,分别测得A,B的仰角为30度,45度,且A,B两点间的距测一树的高度，在地上选取A,B两点，分别测得A,B的仰角为30度，45度，且A,B两点间的距离为60m,求树高数学

1、三角形ABC中,己知AB=13CM,BC=10CM,BC边上的中线AD=12CM,求证：AB=AC2、小红想测量离A处30M的大树的高度,她站在A处仰望树顶B,仰角为30度（即角BDE=30度）己知小红身高1052M,求大树高度（结果精确到0. 数学

空地,三边分别长45M,60

.如图,小敏、小亮从A,B两地观测空中C处一个气球,分别测得仰角为30°和60°,A,B两地相距100m.当气球.如图,小敏、小亮从A,B两地观测空中C处一个气球,分别测得仰角为30°和60°,A,B两地相数学

C′处时,在A处测得气　　球

A,B是直角三角形的两个锐角,角A的补角的一半比角B的补角少30°,求A,B两个角的度数. 数学

A,B是直角三角形的两个锐角,角A的补角的一半比角B的补角少30°,求A,B两个角的度数. 数学

已知△ABC中,∠C=90,有下列条件解直角三角形1.已知a=20,c=20根号2,求∠b2.已知c=30,∠A=60,求a3.已知b=15.∠A=30,求a 数学

已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中,（如图）OA与y轴的夹角为30°,求.已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中,（如图）OA与y轴的夹角为30°,求点A、点C、点B的坐标．我是初二的学生,要用数学

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