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（2009•雅安）我市某校为了了解八年级学生的身高情况，抽样调查了部分同学，将所得数据处理后，制成扇形统计图和频数分布直方图（部分）如下（每组只含最低值不含最高值，身高单位其他

频数分别直方图．（2）该样本

（2012•龙岩）某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩，随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析，绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图．频其他

30≤x＜40

分组频数频率145.5～149.530.05149.5～153.590.15153.5～157.5150.25157.5～161.518n161.5～165.590.15165.5～169.5m0.10合计PQ为了解八年级女生的身高（单位：cm）数学

5.5～169.5 m

某校要了解八年级实验班的数学教学质量，对该班8名学生的数学成绩进行调查，成绩如下：70，82，98，60，91，54，78，85．这个问题的样本是，样本平均数是．（精确到个位）其他

躁死我了!明天就要,跪求物理答案啊!观察你家中电能表名牌,并了解八十年代,九十年代及现在三个不同时期电能表规格有什么变化.完成下表年代一直电能表能供多少用户电能表规其他

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