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为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用
解剖
针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示).用放大镜观察,大多数草
语文
某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用
解剖
针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将()A.停止运
语文
为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如图显微物像.请分析:(1)制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有
解剖
针、镊子
其他
光孔,并将玻片标本放在载物台
为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像.请据图分析:(1)制作番茄临时装片时,应用到的实验用具主要有
解剖
语文
_组织,如图[___].(3
某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用
解剖
针连接,在培养液左侧放少许食盐(如图).用放大镜观察,大多数草履虫将()A.停止运动B.从左向右运动C.无规律运动D.从
语文
在载玻片上分别滴一滴草履虫培养液和一滴清水,并用
解剖
针连通,在左侧放少许食盐(如图),过一会用放大镜观察,发现大多数草履虫将()A.从左向右运动B.从右向左运动C.不
语文
为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用
解剖
针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示)
语文
B .从左向右运
下列工作方法,体现矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有①一般号召和个别指导相结合②从群众中来,到群众中去③
解剖
麻雀④学会弹钢琴,防止单打一A
政治
如图所示,在甲、乙、丙三块载玻片的左右两侧各滴一滴草履虫培养液,并用
解剖
针把两滴培养液连通一起.在左侧培养液的边缘分别放置食盐、冰块和肉汁.(1)用箭头表示草履虫的移
语文
;(2)通过本实验可得出结论
例为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用
解剖
针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。在显微镜下观察,大
其他
右向左运动 【思路导析】对外
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