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甲.乙两人同解方程组ax-by=2,cx-3y=2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,解得x=2,y=-6,求a,b,c的值数学

一道初中数学应用题小明和小华同时解方程组mx+Y=52X-NY=13,小明看错了m,解得x=2分之7Y=-2,小华看错了N,解得x=3y=-7,你能知道原方程组正确的解吗? 数学

二元一次方程的应用题（过程越详细越好哦~）甲、乙两人同时解方程组ax+by=2cx-3y=-2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,而解得x=2,y=-6,试求a,b,c的值. 数学

过程越详细越好第一题：已知4x^2m+n·y^5与3x^3·y^2m-n是同类项,求（m+n）·（m-n）的值第二题：甲、乙两人同时解方程组ax+by=2cx-3y=-2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,而解得x=2,y=-6,试求a,b,c的值数学

第三题：若5x+4y-7的绝

数轴上点A表示的数是X.点.数轴上点A表示的数是X,点B表示的数是-3,如果线段AB的长等于5,则X等于?小亮在解方程5A-X=13时,由于没看清,把-X看成+X,结果解得X=-2,则原方程的解是? 数学

不动点的疑问这是一个利用不定点来解答问题的部分过程：A(n+2)+A(n+1)-2An＝0令X^2+X-2=0解得X=-2或1所以｛A(n+1)-An｝为公比-2的数列；｛A(n+1)+2An｝为公比1的数列”我的疑问：①不动点不是设数学

=x吗?上面的解答过程貌似没

｛ax+by=21、已知方程组｛cx-7y=8,而小明将c看错了,解得x=—2,y=2.求出正确的a、b、c（要有过程!）2、已知x=4,y=1与已知x=6,y=—0.5分别是ax-by=16的解,求这个二元一次方程!（全回答对了的给100悬赏啊数学

已知方程(a+3)x²+ax-12=0是关于x的一元一次方程,求x的值.另一题：小亮在解方程3a-x=7时,由于粗心,错把-x看成了+x,结果解得x=-2.求a的值. 数学

甲乙两人解方程组{4x-by=-1,ax+by=5,甲因看错a,解得{x=2,y=3,乙将其中一个方程的b写成了他的相反数,解得{x-1,y=-1,求a,b的值. 数学

小亮在解关于x的一元一次方程3(a-4)-x-7=0时,由于粗心,错把-x看成了+x,结果解得x=-2,求a的值其他

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