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一、已知A=x²-5x,B=x²-10x+5,C=10-15x,求A+2B-C的值.二、先阅读下面例题的解题过程,例：已知代数式9-6y-4y²=7,求2y²+3y+7的值由9-6y-4y²=7得-6y-4y²=7-9,即6y+4y²=2,因此2y²+3y=1/2（6 数学

y+4y²）=1,所以2y²

已知方程组7x+3y=4 4x-3y=7的解能使等式5x-2y=m-1成立求m得值注意,要求是,不能把x和y解出来然后代入另一个式子来做数学

在解方程组2ax+y＝52x−by＝13时，由于粗心，甲看错了方程组中的a，得解为x＝72y＝−2；乙看错了方程组中的b，得解为x＝3y＝−7．（1）甲把a错看成了什么？乙把b错看成了什么？（2）求出原其他

甲乙两人解同一个方程组3x+ay=13（1）,bx=3y=9（2）,甲因看错（1）中的a得解为x=6,y=7,乙因看错了（2）中的b得解为x=1,y=5.请求出原方程组的解把过程写下来. 数学

甲乙两人解同一个方程组3x+ay=13（1）,bx=3y=9（2）,甲因看错（1）中的a得解为x=6,y=7,乙因抄错了（2）中的b得解为x=1,y=5,请求出原方程组的解数学

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