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1.在解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为{x=5,y=4.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么；(2)求出原方程组的正确解.2.把1,3；数学

和2,0；4,0；8,0；1

阅读下面的例题：解方程：x2+|x|-2=0．解：原方程可化为：|x|2+|x|-2=0即：（|x|+2）（|x|-1）=0．∵|x|+2＞0∴|x|-1=0∴x1=1，x2=-1∴原方程的根是x1=1，x2=-1请参照例题解方程：x2-6x-|x-3|+3=0．数学

解下列四道一元二次方程一、用配方法解方程（1）9y平方-18y-4=0 （2）x平方+3=2根号3x二、用公式法解关于x的方程：（1）4x平方-12x=3 （2）x平方-2ax-b平方+a平方=0完了肯定加分,Thanks! 数学

..甲乙二人在解方程组ax+5y=8x-by=-1时,甲看错了方程1中x的系数,解得x=3,y=8,乙看错了方程2中y的系数,解得x=3,y=-1/5.若2人的计算都准确无误,请写出这个方程组,并求出此方程组的解. 数学

基本事实若ab=0 则a=0或b=0 一元二次方程x的平方-x-2=0可通过因式分解化为（x-2）(x+1)=0有基本事实得x-2=0或x+1=0即方程的解为x=2和x=-1（1）试利用上述基本事实解方程2x的平方-x=0（1）若（x的平方数学

方-1）-2=0求x的平方+

(1/2)(1)关于x的一元二次方程mx平方-(3m-1)x+2m-1=0的根的判别式值为1,求m的值及方程的根 (2)解方程：...(1/2)(1)关于x的一元二次方程mx平方-(3m-1)x+2m-1=0的根的判别式值为1,求m的值及方程的根(2)解方数学

)平

用因式分解法等方法解方程x(x-2)+x-2=0(因式分解法);x(x-2)+x-2=0(配方法）；5x平方－2x－1／4＝x平方－2x＋3／4（因式分解法）第四题题目是第三题的方程,用公式法解数学

已知关于x的方程2分之6m+3x=6的解是关于x的方程（完整题目见问题补充）已知关于x的方程2分之6m+3x=6的解是关于x的方程3分之2x+m减去12分之10x+1=4分之3x-1的解的11倍,求m的值和这两个方程的解. 数学

x^2-4x-3=0（x-3）^2+2x(x-3)=0解方程x^2-4x-3=0（x-3）^2+2x(x-3)=0解方程用配方法、公式法、因式分解要过程用配方法、公式法、因式分解（任选其一）复制去Google翻译翻译数学

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甲、乙两位同学同解一个关于x、y的二元一次方程组{1.mx+ny=16,2.nx+my=1}甲同学把方程1抄错,求得的解为{x=-1,y=3}乙同学把方程2抄错,求得的解为{x=3,y=2}根据上述信息,你能求出原方程的解吗?如果能数学

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