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1、已知：关于x的二次方程m(x^2+2x)-(x-m)=0有两个不相等的实数根.求m的最大整数值2、方程x^2+ax+b=0的一个根为0,另一个根大于0,而且是方程(x+4)^2=3x+52的解,求a和b的值.3、m取什么值时,方程2x^2-(4m 数学

^2-1=01) 有两个不相

若关于x的方程x^2-x+a=0,x^2-x+b=0的四个根组成的首项为1/4的等差数列,则a+b=?设第一个方程的解为x1x2x1+x2=1x1x2=a第二个方程的解为x3x4x3+x4=1x3x4=bx1+x2=x3+x4=1假设x1=1/4则x2为数列中最后一个x 数学

最后一个x2=x1+3d《《

解方程30%X+50%X=1525-10%X=590%X-20%=125%90%X÷23=5675%÷25%X=20%60%X-35%X=0.5解方程30%X+50%X=1525-10%X=590%X-20%=125%90%X÷23=5675%÷25%X=20%60% 其他

20%=125% 90%X

已知整数m满足4m3>0,4-3m>0,则关于x的一元二次方程x^2+2=x(mx-3)的解为?卧凑。漏了某些东西。已知整数m满足4m+3>0,4-3m>0，则关于x的一元二次方程x^2+2=x(mx-3)的解为数学

1.小明和小言同时解方程组{ax+by=16①bx+ay=1②小明把方程①抄错了,求的的解为{x=-1y=3小言把方程②抄错了,求的的解为{x=3y=2,求原方程组的解2.m取什么整数时,方程组的解是正整数?{2x-my=6①x-3y=0 数学

A,B两地同时出发,相向而行

初三数学一元二次方程题1.探索下列方程的解（写出探索过程）：（1）x^2-5x+6=0;(2)2x^2-x-3=o（注：x^2意思是x的平方,2x^2意思是2x的平方）2.已知方程x^2-(m-3)x-3m=0有一个根为4,求它的另一个根.3. 数学

cm,宽是24cm,要在它的

关于一元二次方程的解答题!1.求方程 x^2-xy-5x+5y-1=0的整数解.2.求方程x^2-2x-5|x-1|+7=0所有根的和.3.已知a,b,c满足a+b+c=0,abc=8,求c的取值范围! 数学

写出集合的元素,并用符号表示下列集合：①方程x－9=0的解的集合； ②大于0且小于10的奇数的集合； ③不等式x－3＞2的解集； ④抛物线y=x上的点集； ⑤方程x+x +1=0的解集合. 数学

不解方程,判断下列关于x的方程根的情况.（1）（a+1）x方-2a方x+a三次方=0（a＞0）(2)(k方+1)x方-2kx+（k方+4）=0（过程要完整）数学

已知下列n(n为正整数)歌关于X的一元二次方程X^2-1=0----1X^2+X-2=0----2X^2+2X-3=0----3……X^2+(N-1)X-N=0----N解上述一元二次方程1、2、3、N;指出这N个方程的根具有什么共同特点,写出一条. 数学

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