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中国古代学者对于“天人合一”一词是怎么解释的就像老子说有物混成先天地生.寂兮寥兮独立不改,周行而不殆,可以为天下母.吾不知其名,强字之曰道.强为之名曰大.大曰逝,逝曰远,远曰反.故语文

学者又是怎样说的?不过我想再

初一语文：速度!求解!子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓‘文’也.”子曰：“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子在川上曰：“逝者如斯语文

子曰：“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”这句话阐述了儒家什么思想这种精神在践行中的标准是什么?请另结合论语中的某一相关章句,简要谈谈你对这句话的理解其他

孔子论学子贡问曰：”孔文子何以谓之’文’也?”子曰：”敏而好学,不耻下问,是以谓之’文’也．”1、解释词语：谓（）,下问（）2、用现代汉语解释句子敏而好学（）3、这则论语告诉语文

读完《引刀裂织》,对孟母的教育方法有何见解?孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其宣也,呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂其织,以此戒之.自是之语文

误认（10分）卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至语文

释下列加点的字词（4分）⑴子

误认,卓茂从什么地方判断自己的马不是"马主"丢失的马?《误认》原文卓茂尝出门,有人认其马.茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车语文

主别得亡马”,此时“马主”会

囫囵吞枣的相关问题一。解释意思1.思久之（之的意思）2.我食梨则嚼而不咽（而的意思）3.狎者曰（狎的意思）4.你真是囫囵吞却一个枣也5.枣益脾而损齿二。囫囵吞枣的比喻义是什其他

下列括号里对加点词的解释，全都正确的一项是（）A.直前诟虏帅失信（对敌人的蔑称）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（推辞）三折肱而成医，其说痛可信也（语文

未见其术（凭借，依托）

“曾子曰:吾日三省吾身?为人谋而不忠乎?于与朋友交而不信乎?传不习乎?”的成语是什么?求解答语文

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