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文言文“醉翁亭记”解析文中“也”的用法很丰富,找找带“也”字的句子体会一下它们在表现内容和表达感情上的作用其他

《小院吟》解析文中是什么使“我稚嫩的心成熟起来”的？其他

开学的日子阅读答案概括本文内容不超过15字文中画波浪线的两处怎么理解第二段中的环境描写很重要摘抄一处分析文中始终贯穿着一种什么情感?文章多处运用对比找出一处分析作用本问与语文

一个走运的人阅读答案1.结合全文,谈谈你对第17段中“我梦到过.”这句话的理解.2.结合语境,品析文中第22段画线句子,分析其表述效果.3.结合自己的生活经验,仿照文中“粗大苍劲的树干,四面语文

子》

我的一位国文老师阅读理解答案1.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.（2件）2有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?3简要评析文中划线句.（1）“他的大墨杠语文

联系上下文,说说加点词的妙处

"我"长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲.3、请分析文中画线的句子的修辞手法和它在句中的作用.修辞手法是作用是4、下面是对文中画浪线的句子的理解,不恰当语文

、“我”完全陶醉于星天的美景

材料解析某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探究。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录、后人著述等三种。阅读材料，回答问题。材料一京师同文馆于同治元年（1862年）历史

了洋文，便是降了外国。而从八

儿子变了1.结合语境解释文中加点的词.2.“我”是怎么回应儿子的要求的?“我”这样做的目的是什么?3.文中人物的语言富有特色,请你选出其中的一句,试作简要赏析语文

《寻根》冯骥才1,根据全文,概括一个人,一个民族寻根的理由.2,简要分析第四节的表现手法及其效果3,解释文中划线句子“所谓历史眼光,不是站在现在看过去,而是站在未来看现在”的含义4, 语文

的传统文化气息,面对这一现象

好好活着就是爱（李晓写的）1.请具体谈谈文章标题的含义.2.作者从哪两个角度来表达对生命的理解?3.作者是如何表现母亲丧子之痛的?4.赏析文中划横线的句子?（第一次去北京看儿子,面对语文

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